Estrategias de Aprendizaje

Unidad de aprendizaje

Lic. Lourdes Vizcaíno Barreto

·        Competencias genéricas

•    aprender a aprender
•    Comunicación oral y escritaResolución de problemas
• · Trabajo en equipo

1.-aprender como conocernos

2.-como y donde buscar información, organizar, análisis de caso, grupos pequeños.

3.-compartir y socializar información

·        Criterios de evaluación

· Actividades de aprendizaje 15%

· Evidencias de aprendizaje 30%

· Producto final 30%

· Examen 15%

· Auto Evaluación 5%

· Coevaluacion 5%

·        Para poder acreditar

1.      Asistir al curso del maestro gerzain

2.      80% de asistencia.

Esta semana vimos en clase el conductivismo/constructivismo/cognitivismo

· Conductismo: es considerado como el estudio de experiencias internas o sentimientos atreves de métodos mecanizados dando lugar a desarrollar procesos repetitivos.

· Constructivismo: constructivismo es una corriente de la pedagogía que se basa en la teoría del conocimiento constructivista. Postula la necesidad de entregar al alumno herramientas (generar andamiajes) que le permitan crear sus propios procedimientos para resolver una situación problemática, lo cual implica que sus ideas se modifiquen y siga aprendiendo

Tipos de  aprendizaje

1.- individual:

Es el aprendizaje de cada persona lo que aprendemos dependiendo de nuestras posibilidades.

2.-Cooperativo:

El alumnado trabaja en conjunto, en tareas en común.

      3.-Colaborativo:

Trabaja con otras personas, profesores y alumnos tienen un objetivo en común tienen compromiso con el trabajo

· Cada equipo expusimos nuestros temas

· tuvimos la exposición de 5 minutos de un tema en especial después de dicha  exposición teníamos que hacer  un resumen de  como habíamos logrado obtener  esa información y dar una breve conclusión.

Que es la metacognision

Es la capacidad de auto regular nuestro propio aprendizaje es decir que estrategias se han de utilizar

Existen 3 tipos de herramientas

 Estrategias: es lo que  vas  a  realizar                    

 Técnica: el cómo lo vas  a  llevar a cabo

Herramienta: lo que vas a  utilizar  para llevar a cabo la  técnica

Tipos de canales

Reflexivo

Preguntarte  el por qué de las cosas  si te explican  de una manera   pero siempre  analizar lo que se hace  reflexionar como su nombre lo  dice el por qué  se hacen así las cosas.

Analítico

Analizar las cosas que hacemos como las hacemos y un por que

Teórico

Leer, investigar, no quedarnos con lo que nos enseñan sino seguir inv.

Más  a fondo cada tema

Mapa conceptual

son las ideas  más importantes  lo principal  solamente pones lo más  básico  y a partir de  esas  ideas  tu comenzar  hablar del tema.

Resumen

 Es leer un texto y sacar lo más importante del pero con la misma información sin alterar el tema leído

Síntesis

Es como resumir un texto solo  que la  diferencia es que el  la síntesis lo haces con tus propias palabras alteras el orden  no la información se latera la manera de explicarlo son nuestras propias ideas.

Mapas mentales

 Estos son utilizados con pocas letras y mas imágenes  la idea principal  puede ir al centro   y de  ahí se van desglosando todas las demás  como en las manecillas del reloj a partir  de  la una  de derecha  a izquierda hasta llegar al 12.

Maneras de aprender

Código fonético

Es  una manera de comunicarse a través de código que nos pueden ser  útiles los utilizamos   cuando  una letra  le ponemos el valor de un numero nos ayuda a recordar fechas  a través de lo formación de palabras  un ejemplo seria sapo  que significa 29 las  vocales  son adicionales  las vocales no tienen un  numero asignado  por lo tanto  podemos integrarlo en  las palabras  para poder  formar  palabras coherentes así como ejemplo:

Sapo = 29

 Estas en  un lago es tu aniversario cumples con tu novio 2 años  pero lo has olvidado entonces en ese instante  brinca un sapo   a al lago y recuerdas  que como sapo se significa en el código fonético 29 que es la fecha de  tu aniversario puedes recordar que día es  y festejar tu aniversario  suerte que  el código fonético te salvo.

Abecedario ilustrado

 Este  abecedario se  basa en las  imágenes  que  tenían que ver con la letra del  abecedario  por ejemplo  elefanta= E   buscas en el abecedario ilustrado la letra E  i la iluminas  o  coloreas  también puede que una  de las  letras  del abecedario no se encuentre dentro de  el por lo tanto tendrás que  buscar cual es la  faltante par poder  agregarla  y darle un animales que empiece con la misma letra  o algún objeto o cosas que  puede referirse a este  

Historieta

Esta trata de ubicarte  en las cosas que  puedes hacer y cómo las quieres hacer por lo tanto  para facilitarte la tarea  la historieta te permite  hacer tu propia historia de cómo vas  hacer las cosas  paso a paso para evitar equivocarte o evitar que se te olviden las cosas.